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網絡教育是指依托云計算、大數據挖掘、多媒體等信息技術，以互聯網為載體，來進行學習與教學的教育形式。與傳統教育相比，網絡教育能夠突破時空限制，降低教育門檻，為用戶提供豐富的學習內容，滿足人們不同的學習需求。 2021年中國網絡教育行業用戶規模2.98億人，較2020年有所下降。2021年網絡教育市場規模約3220億元，同...
數字閱讀指的是閱讀的數字化，主要有兩層含義：一是閱讀對象的數字化，也就是閱讀的內容是以數字化的方式呈現的，如電子書、網絡小說、電子地圖、數碼照片、博客、網頁等等；二是閱讀方式的數字化，就是閱讀的載體、終端不是平面的紙張，而是帶屏幕顯示的電子儀器，如PC電腦、PDA、MP3、MP4、筆記本電腦、手機、閱讀器等等。...
中國K12教育特指小學、初中、高中階段的教育，K12課外培訓主要針對中小學階段學生提供全學科一體式的課外輔導教學服務，它作為課內教育的有效補充，是彌補課內教育不足、實現個性化教育的主要手段。 2022年，全國共有普通小學14.91萬所，全國小學招生1701.39萬人，在校生1.07億人。全國共有初中5.25萬所，全國初中招生1731...
產教融合是指職業學校根據所設專業積極開辦專業產業，把產業與教學密切結合，相互支持，相互促進，把學校辦成集人才培養、科學研究、科技服務為一體的產業性經營實體，形成學校與企業渾然一體的辦學模式。產教融合是職業教育的重要支撐。產教融合是產業與教育的深度合作，是院校為提高其人才培養質量而與行業企業開展的深度...
根據《中外合作辦學條例》和《中外合作辦學條例實施辦法》的有關規定，中外合作辦學是指中國教育機構與外國教育機構依法在中國境內合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育教學活動。中外合作辦學有合作設立機構和合作舉辦項目兩種形式。 截止2021年，經國內審批機關批準的中外合作辦學機構和項目就有2332個，其中涉及高等...
幼兒教育是我國學制的第一階段，是基礎教育的有機組成部分。它對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展。在完善社會主義市場經濟體制的背景下，隨著國家政治、經濟、現代化建設的突飛猛進，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發展帶來了前所未有的機遇。 2022年，學前教育毛入園率89.7%，比上年提高...
職業教育具有鮮明的職業性、人民性和社會性，它直接關系到繁榮經濟、促進就業、消除貧困、保障公平等重大國計民生問題，職業教育已經成為經濟社會發展的重要基礎。改革開放30年來我國職業教育實現了重大突破，中國特色現代職業教育體系初步建立，職業教育服務經濟社會的能力顯著增強，為社會主義現代化建設培養了大批高素質...
民辦教育，又名私立教育（private education），指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會舉辦學校及其它教育機構的活動。 民辦教育相對于公辦教育而存在，是我國教育體系重要的組成部分。從法律地位上看，民辦教育從八十年代的合法地位不斷受到認同后，不斷加強自身法規的建設，以推進和規范民辦...
隨著我國對外開放的不斷擴大和國際地位的顯著提高，英語作為世界上最廣泛使用的語言和重要的交際工具，越來越得到人們的重視，由此催生了一個龐大而火爆的產業——英語培訓產業。 在疫情影響下，為人們培養了線上學習習慣，“終生學習理念”逐漸深入人心，人們認知的提高使得持續學習和培養個人能力的...
培訓行業自20世紀80年代植根于中國大地后，便伴隨著中國經濟一路成長，進入21世紀后，其發展更是有如雨后春筍。近年來，受就業競爭壓力加大等因素影響，中國培訓產業的發展呈現出強大的生命力。當前，中國培訓業正走向建設品牌的道路。培訓市場經過多年來的發展，“實力”、“規范”正成為市場淘汰法則...
